Снабжение детских садов и школ от "А до Я" по всей России. Работаем через портал поставщиков, ЕАСУЗ, по контрактам, участвуем в аукционах

Уважаемые посетители сайта! В данный момент наш каталог находиться в стадии заполнения, поэтому представлен не весь ассортимент товаров. Если вы не нашли интересующий вас товар, позвоните по телефонам  +7 (495) 128-56-65, +7 (910) 422-22-52 в Москве или пришлите заявку на [email protected]

Описание

(игровые наборы «ходилки»; учебно-игровое пособие (планшет и наборы тематических карточек с логическими заданиями на развитие произносительной стороны речи); домино; картинные лото для формирования правильного произношения звуков; наборы карточек; наглядно-дидактические пособия; методическое пособие)

Комплект предназначен для системного решения двух речевых задач – формирования произносительной (звуковой) стороны речи и развития словаря ребёнка-дошкольника в соответствии с существующими требованиями ФГОС дошкольного образования. Комплект способствует развитию произносительной стороны речи, обучению детей определять звуки в разных позициях в слове, последовательности звуков в слогах и словах, т.е. в конечном счёте, формированию необходимого фонематического слуха; умению делить слова на слоги и определять их последовательность; умению управлять своим речевым дыханием, громкостью и силой звука; освоению понятия «ударение».

Развитие словарного запаса обеспечивается пособиями, которые стимулируют употребление в речи слов, обозначающих названия различных предметов и явлений, их свойств и качеств, строения, материала и т.п.; видовые и родовые обобщения (посуда: кухонная, столовая, чайная); личностные характеристики, состояния и настроения людей. Игровые средства, включённые в этот комплект, помогают освоить понятия «антонимы», «синонимы», «многозначные слова», «эпитеты», «метафоры», «переносный смысл», пополнить словарь детей именами объектов окружающего мира, названиями их свойств.

Кроме перечисленных направлений игровые средства комплекта могут использоваться для развития соответствующих видов памяти и внимания. Наряду с развитием речи игровые средства, входящие в данный целевой комплект, могут быть использованы для развития мелкой моторики; развития основных интеллектуальных умений (поиск признаков, обобщение и классификация); формирования элементарных математических представлений (пересчёт предметов); формирования представления об окружающем мире.

Количество детей, на которое рассчитан комплект:
1 группа
Возрастная группа:
От 3 до 7 лет
Образовательные области:
Социально-коммуникативное развитие
Познавательное развитие
Речевое развитие
Виды деятельности:
Игровая
Коммуникативная
Познавательно-исследовательская
Состав комплекта (модуля):
«Ходилки» - 2 вида; учебно-игровое пособие «Логико-малыш»: планшет – 1 шт., набор тематических карточек с логическими заданиями – 2 вида; домино - 1 вид; лото – 5 видов; наборы карточек - 11 видов; наглядно-дидактические пособия – 5 видов; методическое пособие – 1 шт.

Вы смотрели